[1PA-021] 高校化学の未修者と教職課程を希望する既習者とを組み合わせたグループ学習の化学の高大接続科目への導入
ポスター
キーワード：化学の高大接続科目、大学１年生、グループLTT学習、アクティブ・ラーニング、教職課程の学生
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