P-C-5　保育方法（保育方法論・保育形態・幼児理解）など3

[P-C-5-2] 造形活動を通した幼児理解の共有化の取り組み

^○笠原広一¹, 真木千壽子² (1.東京学芸大学, 2.東京学芸大　学芸の森保育園)