13:30 〜 15:00
[JE2] 自閉症スペクトラムの人の余暇・自由時間の支援
教育・福祉領域における実践現場の課題を明らかにする
キーワード:ASD、余暇、現場の課題
自閉症スペクトラムの人の社会生活にとって、余暇は重要である。余暇を習得することは就労を目指すための指導要件の一つとして上げられている(上岡,1997)。また、仕事だけでなく、余暇が充実することによって、QOLが向上し、ストレスが減少する(Garcia-Villamisar & Dattio,2010)。そこで、本シンポジウムでは、余暇支援・指導を促進するため、実践現場の課題を検討する。
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