[PG1-11] 日英バイリンガルのディスレクシア生徒の英国における合理的配慮の事例
教室及びGCSE受験時の配慮について
キーワード:合理的配慮、英語学習、諸外国
中学での英語学習場面において、読み書きにつまずきを感じている生徒は少なくない。
本研究では、日英バイリンガルの英国に渡った生徒の英国での配慮事例をもとに、日本での英語学習時の合理的配慮の在り方について検討した。
対象生徒への読み書き検査、学校での観察、指導教員及び本人への聞き取りを行い、その結果についてまとめるとともに、日本での英語教育での合理的配慮を進めるにあたり、参考にできる部分について検討した。
本研究では、日英バイリンガルの英国に渡った生徒の英国での配慮事例をもとに、日本での英語学習時の合理的配慮の在り方について検討した。
対象生徒への読み書き検査、学校での観察、指導教員及び本人への聞き取りを行い、その結果についてまとめるとともに、日本での英語教育での合理的配慮を進めるにあたり、参考にできる部分について検討した。
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