自律的学習者を目指した学習方略としての構造化デブリーフィングを用いたシミュレーション教育の試み

[PC-49-7] 自律的学習者を目指した学習方略としての構造化デブリーフィングを用いたシミュレーション教育の試み

^○岡本華枝, 大久保仁司, 小河育恵 (岐阜聖徳学園大学看護学部)

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