[KS] K3.中学高校生向け金属体験学習

[K3.4] 金属体験学習の実施例と課題〜研究者と科学技術コミュニケーターの視点から〜

*笠田 竜太¹、冨松 美沙¹ (1. 東北大金研)

キーワード：理科教育、サイエンスコミュニケーション

東北大学金研広報班が進める中高生向けの金属材料学習および体験活動について実施例を紹介するとともに、研究者と科学技術コミュニケータの視点から、その特徴と課題について述べる。