谷村 浩子^1,2 (1.学校法人滋慶コミュニケーションアート　京都医健専門学校作業療法科, 2.星槎大学大学院教育学教育科教育学専攻)

坂本 俊夫 (東京保健医療専門職大学リハビリテーション部作業療法学科)

王 治文 (東北文化学園大学医療福祉学部リハビリテーション学科作業療法学専攻)

駒崎 かんな (文京学院大学保健医療技術学部作業療法学科)

井上 美和¹, 梶原 利彦¹, 上江洲 聖¹, 福田 聡史², 儀間 智¹ (1.学校法人　智帆学園　琉球リハビリテーション学院作業療法学科, 2.学校法人　智帆学園　琉球リハビリテーション学院理学療法学科)

河原 龍平, 松岡 耕史, 岸 真生, 大貫 優斗, 三浦 由貴 (医療法人社団幸隆会　多摩丘陵病院リハビリテーション技術部　作業療法科)

出口 弦舞, 長 志保 (国際医療福祉大学小田原保健医療学部　作業療法学科)