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[4H1-OS-9a-04] PC内蔵カメラを利用した学習者のエンゲージメント分析に関する検討
キーワード:主体的学習、学習プロセス、エンゲージメント、ラーニングアナリティクス、時系列分析
本研究の目的は主体的な学習活動で利用されるノート/タブレットPCに内蔵されているカメラの映像を活用して,学習プロセスにおける学習者のエンゲージメントを分析するためのプラットフォームを開発することである.学習者のエンゲージメントは,学習内容や作業負荷等によって時々刻々変化する.そのため,ある瞬間の学習者の状態を推定するだけでなく,状態の変化をきっかけとして近い将来の学習意欲の増減を予測したり,同様の傾向を持つ学習者群をグルーピングしたりするといったことが期待される.本稿では,こうした学習中の映像ストリームに対する時系列データの分析・推定を実現するためのエンゲージメント分析プラットフォームの構想について述べる.