[4Xin1] ポスターセッション2

[4Xin1-37] 思考スタイルと認知能力の個人差が条件文の解釈に及ぼす影響

〇横須賀 天臣¹、高橋 達二¹、中村 紘子^1,2 (1.東京電機大学、2.日本学術振興会)

キーワード：条件文、二重過程理論、思考スタイル、認知的熟慮性

条件文「もしpならばq」の真偽判断課題において，認知能力の高い参加者は条件文を「pの場合にq」という条件付き確率と解釈しやすいが，認知能力の低い参加者は条件文を「pかつq」という連言と解釈しやすく，バイアスに陥りやすい(Evans et al., 2007)．また，人の推論は認知能力だけではなく，直感的・熟慮的な思考のどちらを好むかという思考スタイルに影響される (Evans & Stanovich, 2013) ．そこで，本研究は，思考スタイルと認知能力の個人差が条件文の解釈に及ぼす影響を，「もし文字がBならば，数字は3である」といった抽象的な条件文 (実験1)と，因果関係を題材とした「もし所得格差が拡大すれば，治安は悪化する」といった具体的な因果条件文 (実験2) を用いて検討した．実験の結果，抽象的な条件文では，認知的熟慮性が高いほど，連言解釈が少なく，条件付き確率解釈が多いことが示された．因果条件文では，認知的熟慮性が高いほど，条件付き確率や双条件文「pならばqかつqならばp」という解釈が多く，独断主義的な思考傾向が高いほど，条件付き確率解釈が少なく，双条件文解釈が多いことが示された．