[13p-B10-1~7] 学習意欲向上のための授業改善　～能動的学習に向けた実践事例について～

[13p-B10-6] CGIを使ったWebレスポンスシステムの試作と大学化学教育での利用例

〇武田 清¹ (1.鳴門教大)

キーワード：webレスポンスシステム、双方向授業、アクディブラーニング

受講者の授業参加を促すため，大学での授業にも双方向性が求められている。我々は，大教室での授業に双方向性を持たせるため，ウェブ応答システムを構築した。このシステムはウェッブ上でCGIとして動作し，受講者は自信の携帯電話などで応答するため，授業者にも受講者にも特別な機器を必要とせず，大抵の教育機関でインフラとして整備されている機器だけで利用可能である。筆者は本システムを，授業終了時のまとめやピア・インストラクション法による授業に応用している。本講演では，システムの説明とともに，実際の授業での利用方法などについて紹介する。