[1C] (07)ものつくり教育

[1C03] Engineering Practice - Full-Year Project Based Learning for Third-Grade Students in Department of Mechanical Engineering (3rd Report)

○Kazunari Kuwahara¹, Tomoaki Hashimoto¹, yasutomo Uetsuji¹, Sunao Miyauchi², Mamoru Adachi², Akio Koie² (1. 大阪工業大学工学部、2. 大阪工業大学工学部 非常勤講師)

Keywords:Project Based Learning, Mechanical Engineering, Monodzukuri, Full-Year Subject

一年を通して計画，設計，製作，評価といったものづくりの一連の工程を体験することを特長とする．一方で，設計，製図を専門的に学習する時間は削られる．本報では設計・製図能力の向上，安全意識の育成という視点で行った改善事項を紹介する．