[3B] （01-2） 実験・実技を通じたエンジニアリング・デザイン教育の実践方法とその教材開発-II

[3B09] 化学分野の教育ゲームである元素推理ゲームの開発

ゲームの共同開発を介した高大連携の可能性

○伊藤 賢一¹、前田 敏和²、藤原 慎之介³、阿部 里奈⁴、五味 悠一郎¹、岡田 真紀¹ (1. 日本大学理工学部、2. 熊本県立熊本北高等学校、3. 熊本県立高森高等学校、4. 三友環境総合研究所（株）)

キーワード：教育ゲーム、アクティブ・ラーニング、元素、高大連携

我々の研究グループでは教育ゲームの開発を行っている．本発表では高等学校の教諭である前田らを共同研究者に迎え，高校の部活動を通した元素に関する情報が学べるゲームの開発を行ったのでその詳細について報告する．