Report Session III

[221] 中高生のまちづくりワークショップによる町への関心の変化

―愛媛県松野町でのワークショップの経験から

○土屋 泰樹¹、藤田 尚樹¹、青木 悠輔¹、大室 春喜¹、中井 検裕¹、沼田 麻美子¹ (1. 東京工業大学)

Keywords:まちづくり、ワークショップ、地域学習

まちへの関心を持つことはまちづくりやシビックプライドの形成にとって重要である。しかし、普段生活する中ではまちづくりへの関心を持つきっかけは生まれにくい。そこで愛媛県松野町において中高生へのまちへの関心を持つきっかけにすることを目的としたまちづくりワークショップを開催した。
ワークショップを開催したことにより、まちへの関心を高めるためには、まちの調査をすること、実際に手を動かして考えること、世代間で交流することが重要であることが分かった。