[P] ポスター発表（学校心理学）: P262-P325

[P266] 中学生の登校への動機づけによる出欠席状況の差異

^○茅野 理恵¹, 五十嵐 哲也² (1.信州大学, 2.兵庫教育大学)

キーワード：登校への動機づけ、出欠席状況、中学生

登校への動機づけと不登校傾向との関連は既に報告されているが，出欠席状況との関連は検討されていない。本研究では，その点に関して中学生の結果を報告する。706名の中学生を対象として，以下の結果を得た。①外的動機づけ傾向群が96名，内的動機づけ傾向低群が269名，内的動機づけ傾向高群が341名であった。②出席日数の出現率では，外的動機づけ傾向群は「6～10日」「21～30日」が多く，内的動機づけ傾向低群は「1～5日」「11～20日」が多く，内的動機づけ傾向高群は「0日」が多かった。③遅刻回数の出現率では，外的動機づけ傾向群は「11～20日」「21～30日」「31日以上」が多く，内的動機づけ傾向高群は「0日」が多かった。④早退回数の出現率では，外的動機づけ傾向群は「6～10日」「21～30日」が多く，内的動機づけ傾向高群は「0日」が多かった。以上より，登校への動機づけは，中学生においても出欠席状況に関与する可能性が示唆された。