[P] ポスター発表（測定・評価・研究法）: P326-P346

[P346] 初期教員養成期を対象とした教育実践効力感尺度の開発

^○渡邉 はるか¹, 枝元 香菜子², 藤谷 哲¹, 峯村 恒平¹, 山本 礼二¹ (1.目白大学, 2.金沢学院大学)

Keywords:教育実践、効力感、尺度

教員養成課程の学生が実際に教育現場で体験しながら学ぶ機会として，学校インターンシップや教育実習がある。これらを「教育実践」と位置づけ，教育実践場面における自己効力感を測定する尺度の開発を行った。調査票及びインターネット調査を行い，1147件を対象に探索的因子分析（最尤法，プロマックス）をした結果，20項目4因子が抽出された。