[AC4] 「学ぶ力」の育成支援

[AC4] AC4

浅香 えみ子、三上 剛人、川原 千香子、河合 正成、小池 伸享、中村 香代、政岡 祐樹 (日本クリティカルケア看護学会　教育委員会)

Keywords:学ぶ力、メタ認知、経験学習

　私たちの学習は様々な要素によって構成されています。学習環境、学習教材そして学習支援方法とともに「学ぶ力」があります。同じ条件のもとに学習した場合の成果は学習者個々によって異なります。これは「学ぶ力」の相違によるものである可能性があります。この「学ぶ力」は、看護に関わる学びのみならず、日常の様々な場面に存在しています。「学ぶ力」は人の生き抜く力としても重要であり、ATC21s（Assessment and Teaching of 21st Century Skills）の10要素の一つである思考の方法“学びの学習”として扱われています。
「学ぶ力」には経験学習などの体験型学習によるメタ認知的アプローチによる習得方法があります。本交流集会では、事例を介して効果的に「学ぶ力」を育成するための支援方法にテーマを置き、皆様と交流していきます。