住生活１

[1C01] ライフサイクル思考（LCT)を取り入れた家庭科の授業開発

掃除道具（ほうき等）を教材に領域横断型の学びをつくる

〇nanami moteki¹, michiko seno² (1. 高崎市立長野小学校、2. 文教大学教育学部)

Keywords:life cycle thinking, environmental education, cleaning