10:30 〜 11:10
[J02] 知的障害・発達障害のある子の道徳教育実践
キーワード:道徳、知的障害、発達障害
道徳の教科化を受け、特別支援教育においても今後ますます道徳教育の質的な充実が求められている。そこで、本シンポジウムでは、「特別の教科 道徳」における知的障害・発達障害のある子に対する配慮事項や指導上の工夫について、特別支援学級及び通常学級における2つの実践を通し検討することを目的とする。
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