〇山田 梨恵1、齋藤 真名2、佐藤 美幸3 (1. 宇治田原町子育て支援課、2. 京都市立呉竹総合支援学校、3. 京都教育大学教育学部)
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ポスター発表
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[P3] ポスター発表3
Sat. Oct 29, 2022 12:30 PM - 1:00 PM ポスター会場 (Annex Hall)
[P3-03] 就学前幼児への言語・コミュニケ─ション指導の効果
保護者による評価
〇栗本 奈緒子1、水田 めくみ1、竹下 盛1、若宮 英司2、竹田 契一1 (1. 大阪医科薬科大学LDセンター、2. 藍野大学医療保健学部)
[P3-04] 保育所等訪問支援利用児に生じた特性の変化
TASPを用いた検討
〇坪本 悠希1、太田 篤志1 (1. プレイジム)
〇大森 久美1、伊藤 一美2 (1. 星槎大学大学院客員研究員、2. 星槎大学大学院教育学研究科)
〇水内 豊和1、〇関口 あさか2 (1. 帝京大学文学部心理学科、2. 埼玉県立本庄特別支援学校)
[P3-07] 発達障害ハイリスク児の特別な支援ニ─ズ
超低出生体重児の長期追跡における就学前後の評価
〇篁 倫子1,2、〇平澤 恭子2 (1. お茶の水女子大学、2. 東京女子医科大学小児科)
[P3-08] 保育内容の「音楽表現」領域でのアクティブ・ラ─ニングで学生が得た学びの活用
発達センタ─における特別なニ─ズを持つ子どもに対する「幼児音楽劇の共創」の実践を手がかりとして
〇原 友美1、寺谷 直輝2 (1. 愛知県立大学大学院、2. 大同大学)