〇内田 佳那¹、丹治 敬之² (1. 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科、2. 岡山大学学術研究院教育学域)

〇中川 宣子¹ (1. 京都教育大学附属特別支援学校)

〇長谷川 法子¹、佐藤 雄太¹、川髙 寿賀子¹、近藤 武夫² (1. 京都府総合教育センター、2. 東京大学先端科学技術研究センター)

〇山下 祥代¹、今津 麻衣¹、氏間 和仁¹ (1. 広島大学大学院人間社会科学研究科)

〇村田 美和¹、石原 敬久² (1. 高崎健康福祉大学、2. 高崎市教育委員会)

〇永田 真吾¹ (1. 山梨大学総合研究部教育学域教育学系（障害児教育講座）)

〇山崎 智仁¹、水内 豊和² (1. 富山大学教育学部附属特別支援学校、2. 帝京大学文学部心理学科)

〇八木 悟¹ (1. 山梨学院大学　経営学部)