シミュレーション教育を用いた演習による学生の学び－実施者と観察者の比較を通して－

[PB-17-07] シミュレーション教育を用いた演習による学生の学び－実施者と観察者の比較を通して－

伊藤朗子¹, 冨澤理恵², 登喜和江¹, 山本直美³, 山本純子¹, 梅川奈々⁴ (1.千里金蘭大学看護学部, 2.大阪大学大学院医学系研究科附属ツインリサーチセンター, 3.佛教大学保健医療技術学部看護学科, 4.大阪市立大学医学部看護学科)

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