看護学生でのマインドフルネスストレス低減法簡略プログラムの効果−非ランダム化比較試験での検討−

[O28-3] 看護学生でのマインドフルネスストレス低減法簡略プログラムの効果−非ランダム化比較試験での検討−

^○中川栄太 (滋賀大学大学院教育学研究科学校教育専攻)

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