自己調整学習を取り入れた授業による看護系大学生の学習に関する気づきと認識の変化

[O28-4] 自己調整学習を取り入れた授業による看護系大学生の学習に関する気づきと認識の変化

^○中村充浩, 神原裕子, 田仲珠恵, 相田京子 (東京有明医療大学看護学部看護学科)

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