The 41st Annual Conference of Japan Academy of Nursing Science

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一般演題（示説）

2. 看護教育

第2群　看護教育1

[P2-12] 看護学生の学習アプローチと学業成績の関係：システマティック・レビュー

○Miyuki Takase Takase1, Itsuko Yoshida1 (1. 安田女子大学看護学部看護学科)

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