第41回日本看護科学学会学術集会

講演情報

一般演題(示説)

2. 看護教育

第2群 看護教育1

[P2-15] 初めて患者を受け持った看護学生が捉えた「個別性先行要件」の特徴と課題

○新井 龍1、鈴木 友子1、新井 直子2、作田 裕美3 (1. 湘南鎌倉医療大学、2. 帝京大学、3. 大阪市立大学)

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