The 41st Annual Conference of Japan Academy of Nursing Science

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一般演題(示説)

2. 看護教育

第2群 看護教育1

[P2-19] 臨地実習で学生が苦手とするコミュニケーションの課題に対応した演習の効果

○Noriko kitayama1, Yukie Takishita1, Keiko Sekido1, Yoko Iwawaki1 (1. 京都府立医科大学医学部看護科)

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