第41回日本看護科学学会学術集会

講演情報

一般演題(示説)

2. 看護教育

第2群 看護教育1

[P2-19] 臨地実習で学生が苦手とするコミュニケーションの課題に対応した演習の効果

○北山 記子1、滝下 幸栄1、關戸 啓子1、岩脇 陽子1 (1. 京都府立医科大学医学部看護科)

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