第41回日本看護科学学会学術集会

講演情報

一般演題(示説)

2. 看護教育

第3群 看護教育2

[P3-18] 成人看護学実習プロセスにおける学生がとらえた患者との心理的距離感を近づける要因

○那須 さとみ1、堤 かおり2、河村 圭子3 (1. 立命館大学大学院先端総合学術研究科、2. 園田学園女子大学人間健康学部人間看護学科、3. 梅花女子大学看護保健学部看護学科)

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