思考と実践をつなげる事前学習ツールの有用性

[P3-20] 思考と実践をつなげる事前学習ツールの有用性

○Mayumi Hashimoto¹, Iiko Nara² (1. 福島県立医科大学大学院医学研究科災害・被ばく医療科学共同専攻、2. 神奈川工科大学健康医療科学部看護学科)

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