病院の新任看護教育者のコンピテンシーを高めるWeb学習システムの有効性：無作為化比較対象試験

[O51-04] 病院の新任看護教育者のコンピテンシーを高めるWeb学習システムの有効性：無作為化比較対象試験

○Yukimi Omura^1,2, Chiharu Matsumoto ³, Hitomi Maeda⁴ (1. 令和健康科学大学看護学部看護学科, 2. 熊本大学大学院保健学教育部博士後期課程, 3. 熊本大学大学院生命科学研究部看護学講座, 4. 熊本保健科学大学大学院保健科学研究科)

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