示説2-2
看護管理2

[P2-2-23] 発達障がいの特性がある新人看護師の病棟配属後の現状　
　―教育・管理担当看護師へのインタビューから―

○Kaori Tsutsumi¹, Keiko Kawamura², Keiko Sekido¹, Fusae Kondo³, Yukari Matsumoto⁴ (1. 宝塚医療大学和歌山保健医療学部看護学科, 2. 梅花女子大学看護保健学部看護学科, 3. 長岡崇徳大学看護学部看護学科, 4. 日本赤十字社神戸赤十字病院看護部)