一般・規格・基準③

[21-5-5-05] 学習教材として使用された「SDGs 光る泥だんご」事例(日本&マレーシア)

*浜野 真希¹、水野 克己²、吉見 昭³、中村 直輝⁴、乾 徹⁵、大嶺 聖⁶ (1. 大幸工業株式会社、2. 地域地盤環境研究所、3. オフィスメーカー 株式会社、4. N.S Vision Marketing Sdn.Bhd、5. 大阪大学 地球総合工学、6. 長崎大学 工学部工学科)

キーワード：光る泥だんご、持続可能な開発目標、持続可能な開発のため の教育