[2-A1] 環境コミュニケーション

[2-A1-02] 異なる教材を用いた授業によるライフサイクル思考の習得程度の比較
-小学校5年生・社会科への適用-

*高野 なつ美¹、菱沼 竜男¹、池口 厚男¹ (1. 宇都宮大学)

Keywords:環境教育、ライフサイクル思考、教材、アクティブラーニング