[OI-4-6] 口述発表：発達障害 4発達障害児を養育する母親が家族と見つけた子育て方略
M-GTAを用いたインタビューの分析
【はじめに】近年，わが国の発達障害児の支援において，家族支援が重要視されている．このような背景から作業療法（以下，OT）においても家族中心のケアに基づき保護者への支援が実践されている．OTで実践される家族支援の1つにホームプログラム（以下，HP）があり，発達障害領域の作業療法介入に関するシステマティックレビューにおいて，そのエビデンスが示されている（Novak I，2019）．しかし，わが国のHPの研究は症例報告が主であり，HPを経験した当事者の視点を報告したものはない．さらに，母親らを対象としたこれまでの研究は，子育てに対する葛藤や困難さに焦点が当てられてきた．そのため家庭内という外部からみえにくい環境の中で母親らが子育てをどのように展開しているのかは不明な点も多く，それらの要因と関連する専門家のサポートも明らかにされていないのが現状である．
【目的】本研究の目的は，発達障害児を養育する母親のHPを通じた子育てにおける思いや経験，行動にかかわる諸要因を当事者の視点から明らかにすることである．
【方法】研究参加者は，個別の外来OTと並行して目標に基づくHPを実施した母親とした．外来OTは隔週の頻度で1回あたり40分間，全12回，約6ヶ月間，HPは外来OT3回目から10回目まで行った．HPは先行研究で提唱されている５フェーズを参考に実施した（Novak I，2006）．データ収集は，母親らを対象に半構造化面接によるインタビューを実施し，修正版グラウンデッド・セオリー・アプローチを用いて分析した．サンプリング方法は便宜的サンプリングから理論的サンプリングに移行した．本研究は兵庫医療大学倫理審査委員会の承認（第19028号）を得て実施した．また，研究参加者には書面による同意を得ており，COI関係にある企業等はない．
【結果】10人目のデータ分析において新たな概念が生成されなかったため，サンプリングを終了した．分析によって25個の概念，9個のサブカテゴリー，4個のカテゴリーを生成した．以下，概念を〈〉，サブカテゴリーを《》，カテゴリーを【】として示す．発達障害児を養育する母親らは，身体的負担の増加や心理的苦痛，強いストレス，社会的孤立を抱えて子育てを行なっていることが明らかにされた．このような子育て環境に対応するための重要な要因として《否定的感情との折り合い》，《忙殺される日々との折り合い》，《社会的通念との折り合い》の3つのサブカテゴリーから成るコアカテゴリーを生成した．これは母親自身が見つけた問題解消法であり《子育て視点の拡大》の変化<をもたらす働きがあると見出された．この変化は〈わが子と見つけた目標〉と〈できることからスタート〉する《実現可能な一歩》という具体的な支援手段を母親らにもたらし，友人や夫，祖父母などに対して，どのような子育ての支援を求めるかの判断を明確にしていた．
【考察】《否定的感情との折り合い》，《忙殺される日々との折り合い》，《社会的通念との折り合い》という問題解消法は，【複雑な子育て環境に対する適応】を促す上で核となる概念であり，子育てにおける視点の拡大に発展する．この視点の拡大が現状に則した目標と活動に対する方略を子どもと見つけることにつながると考える．さらに母親らは友人や祖父母，夫との子育てにおける相互的な関わりのなかで，周囲の人々の役割特性を捉え，臨機応変に依頼するという方略を見つけていたと考える．OTにおける家庭への支援は，母親の子育ての状況や周囲との相互作用を評価し，個々の家庭の営みにかかわる文脈に適した子育て方略を母親自身によって見出せるようにサポートすることが重要である．
【目的】本研究の目的は，発達障害児を養育する母親のHPを通じた子育てにおける思いや経験，行動にかかわる諸要因を当事者の視点から明らかにすることである．
【方法】研究参加者は，個別の外来OTと並行して目標に基づくHPを実施した母親とした．外来OTは隔週の頻度で1回あたり40分間，全12回，約6ヶ月間，HPは外来OT3回目から10回目まで行った．HPは先行研究で提唱されている５フェーズを参考に実施した（Novak I，2006）．データ収集は，母親らを対象に半構造化面接によるインタビューを実施し，修正版グラウンデッド・セオリー・アプローチを用いて分析した．サンプリング方法は便宜的サンプリングから理論的サンプリングに移行した．本研究は兵庫医療大学倫理審査委員会の承認（第19028号）を得て実施した．また，研究参加者には書面による同意を得ており，COI関係にある企業等はない．
【結果】10人目のデータ分析において新たな概念が生成されなかったため，サンプリングを終了した．分析によって25個の概念，9個のサブカテゴリー，4個のカテゴリーを生成した．以下，概念を〈〉，サブカテゴリーを《》，カテゴリーを【】として示す．発達障害児を養育する母親らは，身体的負担の増加や心理的苦痛，強いストレス，社会的孤立を抱えて子育てを行なっていることが明らかにされた．このような子育て環境に対応するための重要な要因として《否定的感情との折り合い》，《忙殺される日々との折り合い》，《社会的通念との折り合い》の3つのサブカテゴリーから成るコアカテゴリーを生成した．これは母親自身が見つけた問題解消法であり《子育て視点の拡大》の変化<をもたらす働きがあると見出された．この変化は〈わが子と見つけた目標〉と〈できることからスタート〉する《実現可能な一歩》という具体的な支援手段を母親らにもたらし，友人や夫，祖父母などに対して，どのような子育ての支援を求めるかの判断を明確にしていた．
【考察】《否定的感情との折り合い》，《忙殺される日々との折り合い》，《社会的通念との折り合い》という問題解消法は，【複雑な子育て環境に対する適応】を促す上で核となる概念であり，子育てにおける視点の拡大に発展する．この視点の拡大が現状に則した目標と活動に対する方略を子どもと見つけることにつながると考える．さらに母親らは友人や祖父母，夫との子育てにおける相互的な関わりのなかで，周囲の人々の役割特性を捉え，臨機応変に依頼するという方略を見つけていたと考える．OTにおける家庭への支援は，母親の子育ての状況や周囲との相互作用を評価し，個々の家庭の営みにかかわる文脈に適した子育て方略を母親自身によって見出せるようにサポートすることが重要である．