[G-04] 小・中・高等学校，大学の地球惑星科学教育

[G04-02] 海洋STEAM教育始動　ー次世代の地球科学教育を拓くー

*木戸 ゆかり¹、市原 盛雄¹ (1.国立研究開発法人海洋研究開発機構)

キーワード：海洋STEAM教育、次世代海洋教育、探求学習、課題解決能力

国立研究開発法人海洋研究開発機構(JAMSTEC)内に新たに立ち上がった海洋STEAM推進プロジェクトでは、海洋STEAM教育へ積極的に取り組み、次世代の地球科学教育への展望を推進していく内容である。現在の教育において、科学技術、工学、芸術、数学を統合した海洋STEAM教育は、児童・生徒の創造性と問題解決能力を育む重要なアプローチとして注目されている。本プログラムでは、海洋地球科学を中心に据えた実践的な教育活動を通じて、自然科学への興味、関心を持たせ、自ら学ぶ姿勢を育成することを目指している。
具体的な取り組み例として、JAMSTECが八戸市教育委員会と共同で制作した海洋STEAM教材を用いた実践授業とJTRACK研究航海の学校教育現場への社会実装について紹介する。教室と地球深部探査船「ちきゅう」船上とをライブ中継でつなぎ、双方向性のある海洋STEAM授業を国内で初めて実施した。
このようにフィールドワークや実験を取り入れたカリキュラムを展開し、実際に海洋環境を観察・分析する機会を提供していく。これにより、環境問題への理解が深まり、地学教育の質の向上が期待される。
これまでの取り組みでは、児童・生徒の学習意欲の向上や、自然科学に対する関心の高まりが見られた。今後は、さらに多くの教育機関でこの事業を導入し、次世代の地学教育の発展に貢献していく。