[13p-B10-1~7] 学習意欲向上のための授業改善　～能動的学習に向けた実践事例について～

[13p-B10-1] 深い学びを促すアクティブ・ラーニングを広めよう

〇土佐 幸子¹ (1.新潟大教育)

キーワード：アクティブ･ラーニング、協働型学習、物理学講義

大学教育の質的転換としてアクティブ･ラーニングの導入が強く求められています。大学の物理学講義で具体的にどのような手法をとれば，アクティブ･ラーニングを通して，学生の深い学びを助けることができるのでしょうか。具体例を通して紹介します。