[13p-B10-1~7] 学習意欲向上のための授業改善　～能動的学習に向けた実践事例について～

[13p-B10-3] 「学生をその気にさせる」学びの場のデザイン

〇濱村 道治¹ (1.パワープレイス)

キーワード：アクティブラーニング

講義室での一方通行型講義に対して、アクティブラーニングでは双方向型の講義形式となります。学生が主体的かつ能動的になり学修成果の上がる学びの場とは？ いくつかの事例と試みを紹介いたします。