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[21a-P2-38] 無関心層への防災啓発のための教材開発
キーワード:教材開発
近年集中豪雨が頻発しており、都市部などで甚大な被害が出ている。この様な災害に対応するために全国的に防災教室などが開催されている。しかし、理科教室と同じ様に、自然災害に対して興味関心を持たない層はその様な催しに参加する可能性が低い。そこで、子ども達の関心を強く惹くジオラマ模型に着目し、今回新たに水を使用しないで都市での水の動きを表現する模型を開発した。その概要及び効果について報告する。