[21a-P2-1~52] 1.2 教育

[21a-P2-4] 光全反射概念形成教材の開発とアウトリーチ活動報告

〇荒川 真由美¹、中野 寛之¹、佐伯 平二¹ (1.愛工大工)

キーワード：教材開発、理科教材

我が国において技術者は重要な産業資源であり、我々は将来の技術者育成の一端として科学教材の開発・提供を行っている。本研究では光の全反射を利用した科学教材を開発した。OHPシートとセルフラミネートカードを活用することで水に沈めると光の全反射現象により絵の一部が見えなくなる教材である。また、本教材を用いて科学啓発アウトリーチ活動も行ったので報告する。