[16a-P1-1~40] 1.2 教育

[16a-P1-12] スキャニメーションとレンチキュラーレンズの仕組みを利用した理科教材に関する研究

〇ジナーヌラック アランヤー¹、クンラウォン パガーイワン¹、小栗 和也¹ (1.東海大教養)

キーワード：理科教育、教材、レンチキュラーレンズ