[16a-P1-1~40] 1.2 教育

[16a-P1-7] 高等学校理科の課題研究教材開発を目指した大学院PBL

〇葛生 伸¹、佐藤 直哉¹、清水 洸介¹ (1.福井大院工)

キーワード：ドライアイス、膜透過、浮力

大学院PBL科目として，高校生向けの探究課題としてドライアイスを入れた容器に風船を被せた場合の重量減の教材化を取り上げた。自分たちで探究過程を調べ，教育論文および学会発表をするとともに，公開講座および学校での授業実践を行った。