09:30 〜 11:30
[19a-PA1-21] 定常波の状態を可聴化する教材の開発2
キーワード:物理教育、定常波
本研究は、定常波として発生した音を聴く教材の開発を目的として行った。
金属棒を様々な条件で折り曲げ、どのように聞こえ、スペクトルはどのように変化したかを報告する。
金属棒を様々な条件で折り曲げ、どのように聞こえ、スペクトルはどのように変化したかを報告する。
一般セッション(ポスター講演)
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2018年9月19日(水) 09:30 〜 11:30 PA (イベントホール)
09:30 〜 11:30
キーワード:物理教育、定常波