[22p-C101-1~12] 1.2 教育

△ [22p-C101-2] LED光センサの特徴を生かしたデータ解析教材の開発

〇(B)久芳 友宏¹、河野 託也¹、髙田 崇天¹ (1.岐阜高専専攻科)

キーワード：アクティブラーニング、LED、実験装置

LEDの光起電力効果を利用した光センサーを用いる実験装置の開発を行っている。この実験装置によって得られる多量な計測データを用いて，様々な速度推定方法を考案し統計的評価を学習できる教材の開発を進めている．データの解析・評価方法を主体的に考案することは，課題解決や統計的評価を行う能力の向上につながる．すなわち，LEDを用いた開発装置により「データを活用した探求教材」が提供できる．本報告では，様々な速度推定方法を思考し，得られた推定結果を統計的評価により比較することでより良い方法を模索した結果を示す．