[26p-E307-1~9] 1.2 Education

[26p-E307-7] Development of Science Laboratory Focusing on Hand Generators

〇Kazuyoshi Kurihara¹ (1.Univ. of Fukui)

Keywords:science laboratory, hand generators

小中学校理科のエネルギー（物理）領域で、電磁気の内容は、力・運動等の内容に比べて、苦手とする児童・生徒が多いことはよく知られている。本講演では、福井大学ジュニア育成塾の実習講座「豆電球の実験を極める」の内容を発展させて、電池の代わりに、手回し発電機を使って、豆電球のフィラメントを切る実験を新たに導入した理科実験教室の実践を報告する。