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[17p-PA01-5] 学修モチベーション向上を目的とした金融教育のための卓上型太陽光発電教材の試作
キーワード:太陽光発電教材、金融教育
教育効果の実証を行う専門科目の授業(2年電磁気学・5年電子デバイス)で学生が操作する教材として、電磁気学や電子デバイスに金融を掛け合わせることを目的として、本研究では教材の核となるデバイスを太陽電池とした。本稿では、学生が不動産投資の一種である太陽光発電投資という金融教育的テーマにpn接合などの原理を適用し、I-V特性や温度特性など発電性能に関するデータを測定・解析するための教材を試作したので報告する。