[CS1-14] 防災基礎講座向けルーブリックの作成と評価
キーワード：防災教育、防災教育プログラム、防災人材育成、ルーブリック
近年，地域防災人材を育成する講座が行われている．しかし育成した人材が目標としたレベルに達しているかどうかの評価も行われていない．そこで本研究では「防災リーダー育成講座(基礎編)」を対象に，ルーブリックの設定およびその評価について検討を行う．受講者属性分析では，属性ごとの到達度の差異が僅かであり，ルーブリックを作り分ける必要がない事が確認された．またルーブリックによる評価を行い，設定した評価尺度は概ね妥当であることが確認されたが，一部「高い」レベルになる項目が見られた．今回の受講者レベルが高かったのか，基礎講座としてのレベルを少し上げる必要があるのかという点について，継続した検討が必要である．
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