Pointing Behavior in Infants Reflects the Communication Partner’s Attentional and  Knowledge States: A Possible Case of Spontaneous Informing

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ポスター発表

P2 ポスター発表

Fri. Mar 20, 2015 12:30 PM - 2:30 PM 伊藤国際学術研究センターB2,B1 (伊藤国際学術研究センター)

演題:P2_1～P2_103

12:30 PM - 1:20 PM

^○孟憲巍¹, 橋彌和秀² (1.九州大学大学院人間環境学府, 2.九州大学人間環境学研究院)

Keywords:指さし, 教示行為, 知識状態, 注意状態

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