1:30 PM - 2:20 PM
[P2_76] 子どもの学習規律の内在化を促す社会的調整の検討
小学校教師の発話の分析をもとに
Keywords:学習規律, 動機づけ, 小学校教師, 教室観察, 発話
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ポスター発表
Fri. Mar 20, 2015 12:30 PM - 2:30 PM 伊藤国際学術研究センターB2,B1 (伊藤国際学術研究センター)
演題:P2_1～P2_103
1:30 PM - 2:20 PM
Keywords:学習規律, 動機づけ, 小学校教師, 教室観察, 発話
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