日本発達心理学会 第26回大会

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ラウンドテーブル

書字の認知的メカニズムと個人の特性に応じた書字の学習・支援

Sat. Mar 21, 2015 3:00 PM - 5:00 PM 講義室242 (工学部2号館)

企画・司会者:伊藤祐康 #(国立障害者リハビリテーションセンター研究所)
企画・話題提供者:小川詩乃 (京都大学大学院医学研究科)

3:00 PM - 5:00 PM

[RT7_5] 書字の認知的メカニズムと個人の特性に応じた書字の学習・支援

小川詩乃1,6, 村田(福島)美和2, 河野俊寛3, 明石法子4,6, 伊藤祐康5 (1.京都大学大学院医学研究科, 2.東京大学先端科学技術研究センター, 3.金沢星稜大学人間科学部, 4.筑波大学大学院人間総合科学研究科, 5.国立障害者リハビリテーションセンター研究所, 6.日本学術振興会)

Keywords:書字, 支援, 代替手段, 認知モデル, 学校教育



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