[1P] Poster Session (9/7-18)

[P-07] Educational effects of social implementation education in collaboration with local printing company

○Akiyuki Minamide¹, Kazuya Takemata¹, Satoshi Fujishima¹, Arihiro Kodaka¹, Norihisa Matsumoto², Shunichi Nakaizumi² (1. 国際高等専門学校、2. 金沢工業大学基礎教育部)

Keywords:PBL, Active Learning, Social Implementation Education

2019年度高専電気電子工学科4年次を対象に社会実装教育を実施した．本教育ではプロトタイプ製作が容易であることから，地元の印刷会社と連携して行った．本報告では，実施したプロジェクトの概要とその教育効果について述べる．